VALIDAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI ACQUISITI (VAE)

Cos’è la VAE?

La Validation des acquis de l'expérience/Validazione degli apprendimenti acquisiti (VAE – Validation of Acquired Experience) è una procedura di riconoscimento – nell’ambito della formazione professionale, della formazione terziaria (superiore/universitaria) e della formazione permanente – delle competenze specifiche e della cultura generale possedute dall’interessato.

A chi è destinata la VAE?

Le procedure VAE si rivolgono ad adulti che, al momento della presentazione del dossier e/o al momento dell’inizio degli studi, abbiano una età minima di 25 anni, abbiano maturato almeno 3 anni di esperienza professionale a tempo pieno in linea con il titolo a cui aspirano, e a condizione che i diplomi posseduti consentano l’accesso alla formazione universitaria.

Quali sono i fondamenti generali della VAE?

La VAE è promossa dall’UNESCO tramite le Lignes directrices pour la reconnaissance, la validation et l’accréditation des acquis de l’apprentissage non formel et informel (2012). Per l’area europea, la VAE è sostenuta dal Consiglio dell’Unione Europea tramite la Raccomandazione sulla convalida dell'apprendimento non formale e informale (20 dicembre 2012 - 2012/C 398/01) e implementata dalle Linee guida europee per la convalida dell'apprendimento non formale e informale (European Guidelines for validating nonformal and informal learning, 2016) elaborate dal CEDEFOP (Centro Europeo per lo Sviluppo della formazione professionale) in vista della costituzione della European Education Area (EEA: cfr. la Comunicazione della Commissione Europea sulla realizzazione dello spazio europeo dell'istruzione entro il 2025, 30 settembre 2020 - COM/2020/625).

Quali sono le basi legali della VAE in Svizzera?

In Svizzera non esiste un sistema centralizzato per la VAE. La normativa applicabile, pertanto, varia a seconda dell’ambito applicativo e giurisdizionale/territoriale.

Quali sono gli ambiti di applicazione della VAE in Svizzera?

Gli ambiti di applicazione della VAE sono tre/quattro:
1. Formazione professionale
1.a. di base
1.b. superiore
2. Formazione permanente (continua/non formale)
3. Formazione terziaria (universitaria)
Per quanto attiene alla formazione professionale, in Svizzera la VAE si inquadra nelle cosiddette «altre procedure di qualificazione» e consente, per gli ambiti previsti dalla legislazione federale e cantonale,l'acquisizione di un titolo formale. Per quanto riguarda laformazione professionale di base, i titoli rilasciati sono l’Attestato federale di capacità (AFC) o il Certificato federale di formazione pratica (CFP); per la formazione professionale superiore, essi sono invece l’Attestato professionale federale (APF), i diplomi di Esame professionale superiore (EPS) o quelli rilasciati dalle Scuole specializzate superiori (SSS). In questi ambiti, la VAE è disciplinata dalla Loi fédérale sur la formation professionnelle (LFPr, 13 dicembre 2002 – stato: 1° aprile 2022), artt. 9, 17, 33-35; e dalla Ordonnance sur la formation professionnelle (OFPr, 19 novembre 2003 – stato 1° aprile 2022), artt. 4, 31 e 32, nonché dalla Ordonnance du Département fédéral de l’économie, de la formation et de la recherche (DEFR) concernant les conditions minimales de reconnaissance des filières de formation et des études postdiplômes des écoles supérieures (OCM ES, 11 settembre 2017 – stato: 1° aprile 2023), art. 10. Per quanto invece riguarda il settore della formazione permanente – la formazione strutturata impartita al di fuori della formazione formale, detta «formazione non formale» –, la VAE fa riferimento alla Loi fédérale sur la formation continue (LFCo, 20 giugno 2014 – stato 1° gennaio 2017), artt. 5-9 e 13-16; e, per gli aspetti finanziari, dalla Ordonnance sur la formation continue (OFCo, 24 febbraio 2016 – stato 1° gennaio 2017). Per la formazione terziaria vi sono, infine, la convalida e l’ammissione su dossier (VAE), che consentono di maturare, in forma di equivalenza, una parte dei crediti ECTS relativi a un determinato piano di studi permettendo, ai fini del conseguimento di un titolo accademico, una parziale dispensa dagli esami o dalle attività complementari previste con la conseguente abbreviazione della durata del percorso formativo. In questo caso, le procedure dipendono sostanzialmente dalle singole università e – ove esistenti e applicabili – fanno riferimento alle legislazioni cantonali; fanno eccezione le Alte scuole pedagogiche, che sono di esclusiva competenza dei Cantoni e soggette alle leggi intercantonali. La Repubblica e Cantone di Ginevra, allo stato, mediante la Loi sur la formation professionnelle (LFP, 15 giugno 2007 – stato: 1° gennaio 2023) e il connesso Règlement d'application de la Loi sur la formation professionnelle (RFP, 17 marzo 2008 – stato: 1° gennaio 2023), ha provveduto a normare la formazione professionale di base e superiore, comprese le procedure per il riconoscimento e la convalida dell'apprendimento pregresso e le relative attestazioni. Nell’area della Svizzera romanda, solo alcune università applicano il sistema VAE.

Qual è l’ambito applicativo della VAE presso UniCampus HETG?

Le procedure VAE seguite da UniCampus HETG sono riferite all’ambito della formazione accademica (terziaria) e prevedono la predisposizione di un dossier individuale del candidato.In caso di approvazione , sarà seguito dalla immatricolazione e dalla redazione del piano formativo individuale.

Quali sono le regole seguite da UniCampus HETG?

Le procedure VAE seguite da UniCampus HETG sono conformi sia alle Linee guida emanate dall’UNESCO sia a quelle predisposte dall’Agenzia europea CEDEFOP. Inoltre UniCampus HETG adotta le Directives des commissions de reconnaissance de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP) pour la validation des acquis de formation formels et de niveau haute école (2019).

Come avviene il riconoscimento VAE in Italia?

Per l’Italia, il riconoscimento dell’apprendimento formale, non formale e informale descritto dalla L. 92/2012, avviene tramite ilSistema Nazionale di Certificazione delle Competenze di cui al D. Lgs. 13/2013, secondo le modalità previste dai DD. interm. 12.03.2015 e 5.01.2021, sulla base del Quadro nazionale delle qualificazioni regionali istituito dal D. interm. 30.06.2018 e reso operativo mediante il D. interm. 05.01.2021. La piena attuazione è ancora in corso.